Was uns das Gesicht des Pferdes über dessen Schiefe verrät
„Ich seh‘ dem schon am Gesicht an, dass der sich nicht nach links stellen lässt.“ Magische Fähigkeit oder doch nur genaues Hinschauen? Wenn ich schon so frage, dann vermutlich Letzteres. …
#gedankengänge zum Trainingsumfang
Mach ich zu viel? Mach ich zu wenig? Was ist denn nun richtig für mich und mein Pferd? Ganz ehrlich, die Antwort darauf ist gar nicht so einfach zu finden …
#gedankengänge zum Schulter(n)herein aus „Die Kunst des Reitens“
Das Schulterherein ist eine vorzügliche Geschmeidigkeitsübung, aber es muss korrekt ausgeführt und verlangt werden, andernfalls ist es nur – wie man es häufig sieht – ein verdrehter Seitengang, der das …
#gedankengänge zu den sechs Bausteinen aus „Klassisches Reiten auf Grundlage der Biomechanik“
Vom Beginn der Arbeit mit der rohen Remonte bis hin zum Grand Prix und zur Hohen Schule werden vom Pferd immer nur diese sechs grundlegenden Typen von Bewegungen verlangt. Alle …
#gedankengänge zum Alphabetprinzip aus „Klassisches Reiten auf Grundlage der Biomechanik“
Mit einem jungen Pferd beschäftigt man sich mit der Frage, wie bringe ich eigentlich Hilfen und Lektionen bei. Was meiner Philosophie entspricht, ist die Vorgehensweise nach dem „Alphabetprinzip“ von Dr. …
#gedankengänge zur Beinhaltung aus der H.Dv.12
Schauen wir uns einmal an, was die Heeresdienstvorschrift Nr. 12 zur Beinhaltung des Reiters zu sagen hat und bringen das direkt in die Praxis. Setz dich auf deinen Sattel. Wenn …
#gedankengänge zur Losgelassenheit aus den FN-Richtlinien
„Nur ein Pferd, das innerlich und äußerlich relativ entspannt ist, kann zu seiner vollen Leistungsbereitschaft und Leistungsfähigkeit kommen. Daher ist das Erreichen der Losgelassenheit das wesentliche Ziel der Lösungsphase.“ Richtlinien …
#gedankengänge zum Aufbau einer Reiteinheit aus der H.Dv.12
Auf der Heeresdienstvorschrift Nr. 12 aus dem Jahre 1937 bauen unsere heutigen FN-Richtlinien auf. Werfen wir also einen kleinen Blick ins Original. In den einzelnen Reitstunden müssen sich die Übungen …
#gedankengänge zum Lernen
Persönlich verstehe ich mich als Jägerin und Sammlerin von Wissen. Ich trage Wissen zusammen, ich sehe es, höre es, lese es, verarbeite es, probiere aus, spüre es und irgendwann komme …
Gymnastizierendes Longieren – Tipp 6: Bring Abwechslung rein
Nur immer auf dem Zirkel unterwegs zu sein, ist schlichtweg langweilig, also wie wäre es mal mit ein paar Bahnfiguren? Wenn man diese noch mit sauber vorbereiteten Übergängen spickt wird’s …